lunes, 17 de junio de 2013

CALIGRAMA

POR QUE, POR QUE  NO HAY CAMINO, CAMINO A TU CORAZÓN, EL MIO ESTA ABIERTO A TI, POR QUE NO ME ABRES EL TUYO A MI, LA VIDA ES BONITA, BONITA JUNTO A TI.

teatro

TEATRO DE LENGUA

                        Día de tormenta
IRATI LEÓN( LEÓN), IKER PUENTE (ESCOLÁSTICA), ISMAEL BALANZA( AGAPITA), IRATI PEDRUEZA(PEDRU).



(Es un martes por la mañana un cinco de marzo de dos mil trece, es un día lluvioso y con mucho viento, en el instituto se encuentran cuatro amigos, León,Escolástica,Agapita y Pedru,cuando de repente comienza una tormenta espantosa).

León: (Hay una tormenta terrible, y se ha ido la luz)¡¡PEDRUUU, ENCIENDE LA LUUZ!!
Pedru:(corre hacia el interruptor)¡NO SE ENCIENDE!
(Entran Agapita y Escolástica a clase)
Agapita: La puerta principal está atascada …
Escolástica: (preocupada)Es verdad no se abre …
Pedru: ¿Y qué vamos a hacer?
León: (sin preocuparse) ¡Tocarnos la nariz!
Agapita: ¡¡SE ESTÁ ROMPIENDO LA VENTANA!!
Pedru: Dejemosla caer …
Escolástica: Esto se nos está yendo de las manos ..
(se cae la ventana)
León: Ya se ha ido …
Pedru: La que ha liado la tormenta en cinco minutos...
León: Qué bien, ¿Y ahora?
Escolástica: ¡¿Y ahora qué?!
León: ¡Que ahora haber que hacemos!
Agapita: Yo que sé ..
Escolástica: ¿No funcionan los móviles?
Pedru: El mio no, ¿El tuyo, León?
León: ¡Para nada! No tiene bateria …
Agapita: ¿Y si salimos por la ventana?
Pedru: ¡¡PEROO TUU ESTAASS LOOCAAA!!
Escolástica: Pues no es una mala idea …
León: De mal en peor eh majetes
Escolástica:Haber, me da igual que digais, pero por lo menos YO, quiero salir de aquí ¿vale?
Pedru: Pero habrá más maneras para poder salir, guapis
Agapita: Podemos salir de esta clase, e intentar abrir la puerta principal,¿no?
León: Sí, ¿pero cómo lo vamos a hacer?
Escolástica: Con mucho cuidado de no cagarla …
Pedru: Vale, pues vamos hacia la puerta principal y allí pensamos que hacer.
(Los cuatro amigos se dirigen hacia la puerta principal, con esperanzas de que puedan salir de ese infierno).

León: (aproximándose hacia la puerta) ¡¡¡Vamos a tirarla!!!
Pedru: Vale, una, dos y...
Agapita: ¡¡¡¡Esperar!!!!
Escolástica: ¿Porque?
Agapita: Porque se a abierto, solo había que girar la llave.

( Y se van todos felices como si no hubiese pasado nada).


SONETO
                Un día de verano, al amanecer 11A
                me levanté para ir a la piscina 11 B
                y me encontré con una filipina 11B       
                que con sus hijos venía de correr 11A

                                                                                      
               Su hijo a nadar quería aprender 11A
               y cogió una colchoneta fina 11B
               que estaba pinchada por una mina 11A
               que otros niños le debieron meter 11B

               Al no poder nadar, a comer fueron 11C
               comieron una comida muy rica 11D
               salchichas y huevos con patatas 11E

               Después un helado de miel comieron 11C
               y esa comida resultó mítica 11D
               y lo último, es como posdatas 11E










lunes, 13 de mayo de 2013

video con letra
video

puedo escribir los versos mas tristes esta noche

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

Escribir, por ejemplo: «La noche está estrellada,


y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.»

El viento de la noche gira en el cielo y canta.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Aunque éste sea el último dolor que ella me causa,
y éstos sean los últimos versos que yo le escribo.

domingo, 12 de mayo de 2013

libro












PERSONAJES


Bienvenida Blanco Balcazar: la directora apodo triple B (Buena, Bonita y Barata)
Señor Valerio: jefe de estudios
Soledad Olmedo Sanchez: la profesora de lengua, apodo SOS (Soledad Olmedo Sanchez)
Ana: alumna de la profesora de lengua, apodo triple A
Gaspar: alumno de la profesora de lengua, apodo GOL (Gaspar Oñate Lamela)
Tasio: alumno de la profesora de lengua, apodo TNT (Tasio Nerea Tarrago)

RESUMEN


El libro trata sobre una profesora que quiere que los alumnos tengan el mismo amor a la lectura y la literatura como ella la tiene. Al hacer un examen se da cuenta de que no ha conseguido lo que quería y de que sus alumnos no han leído el libro que les mandó, llega a clase muy triste y les explica lo que está muy triste con ellos. Al día siguiente la directora y el jefe de estudios entran en la clase con el Inspector Atienza, la directora lleva en la mano una carta de la Señorita Soledad, la profesora de lengua, en ella escribe que se a vuelto loca por la culpa de sus alumnos y que va a matar a uno de ellos a las ocho de la tarde si  no consiguen averiguar, mediante unas pistas y pruebas, donde estaba y poder detenerla. Después de juntarse en el recreo los únicos que se atreven a averiguar las pistas para detener a la SOS (Soledad Olmedo Sánchez) fueron Tasio, Gaspar y Ana, el problema era que no sabían dónde estaban las pista. Al salir de clase a todos les empezó a llegar un mensaje en el que aparecía escrita la primera pista. En total eran ocho pistas para ocho letras para descubrir el nombre del sitio donde estaría la SOS. Después de descubrir las ocho letras y descubrir donde estaba la profesora, con mucho esfuerzo, llegaron al parque en el que debía 
 de estar, pero la sorpresa fue que no estaba solo ella, también estaban la directora, el jefe de estudios y el Inspector Atienza quien en realidad era el primo de la "SOS" y un actor. La "SOS" se había hecho que mediante las pistas vieran que  la literatura podía ser divertida. El director y el jefe de estudios no pensaban que iban a llegar. al haberlo conseguido la "SOS" como regalo les aprobó la asignatura y a Ana que ya la tenía aprobada le subió la nota.





 

martes, 12 de marzo de 2013